Ce se întâmplă cu cardurile educaționale?

Cardurile educaționale 2025. Sprijinul educațional în valoare de 500 de lei acordat elevilor din medii defavorizate este, în 2025, condiționat exclusiv de fondurile externe nerambursabile. Acest lucru a fost reglementat clar prin Ordonanța de urgență „trenuleț”, adoptată în decembrie 2024, care a eliminat orice posibilitate de cofinanțare din bugetul național.

„S-au încărcat cardurile educaționale în baza bugetului pe care l-am avut”, a precizat ministrul Daniel David într-o intervenție online.

Acesta a subliniat că, în prezent, ministrul Fondurilor Europene se află la Bruxelles, unde discută inclusiv acest subiect cu autoritățile europene.

„Ministrul Fondurilor Europene este în acest moment, așa cum știu eu, la Comisia Europeană, discutând și negociind buget pentru țară, inclusiv pentru aceste carduri educaționale”, a explicat ministrul.

Sprijin pentru peste 650.000 de copii – dar numai dacă UE plătește

Cardurile educaționale sunt acordate începând cu anul 2022 pentru preșcolari și elevi din familii cu venituri reduse. În campania electorală din 2024, Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene (MIPE) anunța că peste 650.000 de copii vor beneficia de acest sprijin.

Totuși, din 2025, acordarea acestor tichete depinde de un singur factor: dacă Uniunea Europeană acceptă să deconteze integral cheltuielile prin Programul Incluziune și Demnitate Socială 2021–2027.

Această condiție este menționată explicit în Articolul XXV din OUG „trenuleț”, care prevede: „În anul 2025, Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene acordă tichete sociale pe suport electronic pentru sprijin educațional […] doar în cazul în care cheltuielile cu acestea se decontează integral în cadrul Programului Incluziune și Demnitate Socială 2021–2027”.

Cu alte cuvinte, dacă Bruxelles-ul nu aprobă fondurile, programul nu poate continua.

Ministerul Educației: fondurile nu sunt la noi

Daniel David a explicat că bugetul pentru cardurile educaționale nu este gestionat de Ministerul Educației, ci exclusiv de Ministerul Fondurilor Europene. Acest lucru limitează marja de acțiune a ministerului pe care îl conduce: „Conform reglementărilor, bugetul nu este din zona Ministerului Educației și Cercetării, ci din zona Fondurilor europene.”

Această precizare este importantă, deoarece presiunea publică privind continuarea programului se îndreaptă adesea spre Ministerul Educației, deși responsabilitatea financiară aparține MIPE.

Deși cardurile educaționale reprezintă un sprijin esențial pentru elevii vulnerabili, programul rămâne extrem de vulnerabil în fața negocierilor externe. Pentru elevii care beneficiază de aceste carduri, cei 500 de lei pot însemna rechizite, haine, alimente sau alte cheltuieli esențiale pentru continuarea educației.