Ministerul Educației a anunțat că și-a asumat revizuirea planurilor-cadru pentru învățământul liceal, demers care va avea un impact asupra întregului sistem educațional. În acest context, reprezentanții ministerului au precizat că revizuirea trebuie corelată cu prevederile proiectelor de legi ale educației.
Planurile-cadru pentru învățământul liceal vor fi revizuite
Ministerul Educaţiei a transmis marți că şi-a asumat revizuirea planurilor-cadru pentru învăţământul liceal, însă susţine că orice demers de acest fel trebuie corelat cu prevederile proiectelor de legi ale educaţiei. Reprezentanţii ministerului precizează că în această perioadă se fac demersuri pentru stabilirea unui calendar de desfăşurare a activităţilor de modificare a planurilor-cadru pentru învăţământul liceal şi profesional.
Precizările Ministerului Educaţiei vin în contextul în care în presa centrală au apărut informaţii potrivit cărora în viitoarele planuri-cadru, materii precum fizica, chimia, biologia şi geografia nu ar mai apărea în trunchiul comun pentru elevii de la profilul real, de la clasele a XI-a şi a XII-a.
„În ceea ce priveşte documentul prezentat „pe surse”, în spaţiul public, drept propunerea instituţiei de planuri-cadru pentru nivelul liceal, menţionăm că aceasta este o variantă neasumată de Ministerul Educaţiei sau de grupurile de lucru pentru elaborarea planurilor-cadru pentru învăţământul liceal şi profesional.
Precizăm că au existat, la nivelul experţilor din Ministerul Educaţiei, discuţii privind demersurile anterioare de revizuire şi observaţiile primite până acum de Ministerul Educaţiei, înaintea demarării etapelor procedurale de modificare a planurilor-cadru”, se arată într-un comunicat transmis marți de minister.
Modificarea planurilor va avea impact asupra întregului sistem educațional
În acest context, ministerul Educaţiei transmite că primul pas privind revizuirea planurilor-cadru constă în analizarea componenţei grupurilor de lucru şi eventuala actualizare a acestora.
„Primul pas în acest sens este analizarea, verificarea componenţei grupurilor de lucru şi, după caz, actualizarea acestora şi eventuala actualizare a acestora. Odată parcurse toate etapele impuse de prevederile metodologice în ceea ce priveşte privind revizuirea planurilor-cadru, proiectele planurilor-cadru vor fi lansate în dezbatere publică”, susţine Ministerul Educaţiei.
Potrivit reprezentanţilor Ministerului Educaţiei, modificarea planurilor-cadru are impact asupra întregului sistem educaţional.
„Vă asigurăm de respectarea tuturor etapelor metodologice pe care un astfel de demers le implică şi că, pe măsură ce paşii procedurali vor fi parcurşi, aceştia vor fi comunicaţi de către Ministerul Educaţiei”, afirmă sursa citată.